w88.com六年级英语新教材做重大调整

新学期伊始,六年级学生在课桌上没再看到让他们提心吊胆的“高难度”教材,取而代之的是内容与生活密切相关、简单明快的新教材。

这个学期,我市六年级英语的新课改教材从内容到体例都进行了大幅度调整。虽然才刚开学,但师生们普遍反映:调整后的教材,让学生学起来高兴,老师教起来轻松。教材出版社假期全面培训教师

去年9月,我市六年级(原初中一年级)学生开始全面进入新课程改革阶段,全新的教材内容曾一度让老师和学生茫然,其中六年级学生的英语课反响尤为强烈:老师不会教、学生不会学的现象普遍存在,许多人为此对新课程改革提出强烈质疑。

针对这种现象,教研部门和教育主管部门采取紧急措施,分析原因,并采取“砍掉”四个单元、删掉超标的几百个单词等措施。寒假期间,六年级英语教材的出版社专程派人到哈尔滨,给我市六年级的一线任课英语教师进行了全员免费培训。针对新教材在教学过程中出现的一些问题,逐章逐节地讲解,从教材内容到教学方法等进行全方位培训,帮助教师理解教材,把握教学尺度。许多老师说,培训后,对今后教学心里更有数了。教材内容大幅度调整易于接受

市教研院九年义务教研部主任赵守文说,这个学期的英语教材内容进行了大幅度调整,课文长度变短,单词量减少,内容更加贴近学生生活,让他们更容易接受。

据介绍,新教材的内容设计更加合理,比较适合初一孩子的思维方式。据69联中英语备课组组长扈艳娟介绍,第一课讲的是生态环境,全是短句子,第一单元是由三个句型贯穿始终。与上学期不同,现在孩子们学得时间短了,练得时间多了,都学得非常高兴。

新教材每个复习单元的习题都紧扣教材,不像上学期教材难度那么大。涉及到的新知识还在每个单元反复讲,让老师教起来更轻松。扈老师说,教材体系也很清楚,分为环保、体育锻炼、社会调查三大块,内容也是保护大熊猫、世界杯足球赛等学生们喜闻乐见的身边事。单词难度下降,减少了许多生词,让学生学起来更容易了。小学初中教研员面对面找差距

现在的小学英语教学强调愉快学习,不太要求记写单词,新课改后的中学教材单词量过大,难度比小学陡然加大,二者缺乏衔接,导致六年级英语教材让师生产生诸多不适应。为进一步做好中小学英语的衔接工作,做好新课程引领,今年4月,市教研部门将组织小学、初中的英语教研员、一线教师联合举行教研活动。届时,结合课堂教学,中小学教师将面对面研讨。据此,教研部门将就如何衔接好中小学英语提出更具体的解决办法。

另据了解,为减少中小学英语水平差距,我市教研部门和教育主管部门已初步决定增加小学英语课时,将原来每周两课时增至每周三课时,以提高小学生的英语学习兴趣和学习能力。

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